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福建省教育厅发布《福建省现代职业教育发展规划(2017-2020年)》:APP下载

 


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本文摘要:到2020年,中等职业教育在校生50万人左右,专业水平职业教育在校生25万人左右,本科水平应用型人才培养规模在70%以上,研究生水平专业学位研究生教育规模在65%以上。

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到2020年,中等职业教育在校生50万人左右,专业水平职业教育在校生25万人左右,本科水平应用型人才培养规模在70%以上,研究生水平专业学位研究生教育规模在65%以上。前几天,福建省教育厅发表了《福建省现代职业教育发展计划(2017-2020年)》,主要任务是优化职业教育结构,提高内涵建设,进步校企深入合作,提高对外开放学习能力,完善质量保障机制。其中,优化职业教育结构主要通过缓和优质大学资源建设、正确帮助脆弱职业大学、构建内亲产业专业结构等措施展开。

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计划到2020年可行性竣工与产业一致,上下有机交流,职业教育与普通教育交流,学历教育与职业训练举行,反映终身教育理念,公营民办联合发展,福建省台紧密合作,垄断面积、差异化,具有福建特色的现代职业教育体系。在加强经费确保方面,2017年高等职业大学年平均财政资金水平在12000元以下的各设区市制定本地区中等职业学校生平均公共经费标准,大幅提高财政生平均公共经费水平,2018年底不得超过省定标准。追加财政教育弯曲职业教育,实施教育费用的选项不超过30%作为职业教育的政策。多达,教育部批准后,我省新设应用于技术类型本科大学的7所现有独立设立的高等学校52所,其中国家模板高等学校6所,在校生占高等学校总数的34%,中等学校207所,其中国家中等学校31所专业学位研究生复盖面积35种,工程硕士复盖面积30个领域,可行性构成了从该职位(不包括技术人员)、专业、本科到硕士的职业教育体系。

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全省成人高等教育教育站(点)355个,高等学历后教育人数37.5万人。6个县(市)被教育部确认为国家级农村职业教育和成人教育示范县。


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